Perbandingan roman Di Bawah Lindungan Kaabah dengan roman Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck karya Hamka

Mawarni, Diana (1996) Perbandingan roman Di Bawah Lindungan Kaabah dengan roman Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck karya Hamka. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandala Madiun.

	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (7MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (7MB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (14MB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (23MB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (4MB)

Abstract

Sastra bandingan merupakan disiplin ilmu yang relative masih baru, maka masih jarang dilakukan orang. Berdasarkan latar belakang tersebut, penulis terdorong untuk melakukan penelitian yang berkaitan dengan ilmu sastra bandingan yakni mengenai perbandingan Roman di Bawah Lindungan Kaabah dengan Roman Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck karya Hamka. Penulis mengambil obyek penelitian tersebut dengan pertimbangan bahwa masalah perbandingan kedua Roman di atas berguna untuk dipecahkan terutama bagi pengarang sebagai pencipta sastra dan bagi masyarakat sastra sebagai penikmat sastra. Masalah dalam penelitian ini juga memberikan kemungkinan sumbangan baru terhadap pengajaran sastra khusunya pengajaran apresiasi sastra di SLTA yang sasarannya yakni pengajaran sastra dan siswa. Pertimbangan lain yakni masalah dalam penelitian ini selain berguna juga menarik untuk dipecahkan, sebab kedua Roman tersebut merupakan hasil cipta sastra yang di dalamnya terdapat unsur yang dekat dengan masalah kehidupan manusia, seperti unsur pendidikan, cinta dan religi, sehingga masalah tersebut menarik untuk dibicarakan . Tujuan yang hendak dicapai penulis dalam penelitian ini adalah …dst…. Perbandingan roman di Bawah Lindungan Kaabah dengan roman Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck memberikan sumbangan terhadap pengajaran sastra di SLTA. Sumbangan penelitian terutama berkaitan dengan bidang apresiasi sastra. Dalam bidang apresiasi sastra, hasil analisis perbandingan keduanya dapat memungkinkan timbulnya pandangan dan pengetahuan luas bagi siswa khusunya, tentang nilai luhur yang ada pada kedua roman tersebut, dan dapat memunculkan daya kreatif bagi mereka khususnya dalam penerapan ilmu sastra bandingan. Bagi pengajar sastra, hasil perbandingan akan mempermudah kegiatan mengajarkan sastra dan para siswa lambat laun akan tumbuh dan berkembang menjadi peneliti-peneliti sastra bandingan di kemudian hari dan ilmu sastra bandingan menjadi luas perkembangannya di Indonesia serta akan bermunculanlah hasil-hasil penelitian perbandingan terhadap karya-karya sastra yang lain.

Actions (login required)

View Item