Analisis pemberdayaan kerja terhadap kepercayaan organisasional dimediasi oleh pemberdayaan psikologis (studi kasus pada guru SMA Negeri se Kota Madiun)

Sari, Kartika Nilam (2015) Analisis pemberdayaan kerja terhadap kepercayaan organisasional dimediasi oleh pemberdayaan psikologis (studi kasus pada guru SMA Negeri se Kota Madiun). Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandala Madiun.

	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (441kB)
	Text (BAB 1) BAB I.pdf Download (196kB)
	Text (BAB 2) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (280kB)
	Text (BAB 3) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (355kB)
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (476kB)
	Text (BAB 5) BAB V.pdf Download (330kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh langsung dan tidak langsung pemberdayaan kerja terhadap kepercayaan organisasional guru SMA Negeri Se Kota Madiun melalui pemberdayaan psikologis sebagai variabel pemediasi. Pengambilan sampel menggunakan metode proportional sampling. Besarnya populasi adalah 348 guru yang terdiri dari 6 SMA Negeri di Kota Madiun. Sampel yang dipakai dalam penelitian sebesar 30% dari populasi yaitu 104 guru. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data dalam penelitian ini meliputi statistik deskriptif, uji kualitas data, uji asumsi klasik, analisis regresi, analisis jalur, da uji hipotesis menggunakan SPSS versi 16. Hasil analisis menunjukkan bahwa pemberdayaan kerja (X1) berpengaruh signifikan terhadap pemberdayaan psikologis (Z), pemberdayaan kerja (X1) berpengaruh signifikan terhadap kepercayaan organisasional (Y), dan pemberdayaan psikologis (Z) berpengaruh signifikan terhadap kepercayaan organisasional (Y). Variabel pemberdayaan psikologis (Z) memiliki peran full mediation pada pengaruh pemberdayaan kerja (X1) terhadap kepercayaan organisasional (Y).

Actions (login required)

View Item