Pushandriani, Pushandriani (1997) Kemampuan siswa kelas II SMPN 1 Wungu Madiun dalam memahami diksi dan gaya bahasa suatu puisi. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandala Madiun.
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.PDF Download (343kB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.PDF Download (220kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.PDF Restricted to Registered users only Download (938kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.PDF Restricted to Registered users only Download (9MB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.PDF Restricted to Registered users only Download (11MB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.PDF Download (144kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN .PDF Restricted to Registered users only Download (491kB) |
Abstract
Tujuan pengajaran puisi ditekankan dalam upaya menumbuhkan kemampuan membina apresiasi puisi siswa yang pada gilirannya diharapkan dapat menumbuhkan rasa peka dan cinta anak pada karya sastra puisi sebagai karya seni. Namun kenyataannya tujuan pengajaran apresiasi puisi belum tercipta, dalam arti masih banyak kendala. Kendala-kendala metode , dan teknik mengajar yang kurang tepat, kurangnya sarana dan alat bantu yang sangat penting untuk berhasil tidaknya dalam pengajaran apreisasi puisi. Berhubung dengan hal tersebut di atas penulis terdorong untuk mengadakan penelitian terhadap kemampuan siswa dalam mengapresiasi puisi khusunya dalam memahami diksi dan gaya bahasa. Penelitian ini bertujuan (1) memperoleh gambaran mengenai kemampuan siswa kelas II SMPN 1 Wungu Madiun dalam memahami diksi suatu puisi. (2) Memperoleh gambaran mengenai kemampuan siswa kelas II SMPN 1 Wungu Madiun dalam memahami gaya bahasa suatu puisi. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kancah dan kepustakaan. Sedangkan subyek penelitian adalah siswa kelas II SMPN 1 Wungu Madiun. Dalam penelitian ini penulis menggunakan instrument Penelitian yang berupa tes. Tes tersebut berisi alat ukur tingkat kemampuan siswa dalam memahami diksi dan gaya bahasa suatu puisi. Puisi yang digunakan untuk soal-soal tes adalah puisi yang ada dalam buku paket kelas II sebagai materi pelajaran apresiasi siswa kelas II SMP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa kelas II SMP 1 Wungu dalm memahami diksi dengan bahasa puisi meningkat perlu disarankan sebagai berikut: (1) Pelaksanaan pengajaran apresiasi puisi yang mencakup diksi dan gaya bahasa perlu ditingkatkan : (2) TUjuan pengajaran hendaknya dijabarkan secara operasional : (3) Pengajaran apresiasi puisi hendaknya ditekankan pada aspek kemampuan diksi, gaya bahasa iti sendiri : (4) Frekuansi latihan mengapresiasi puisi secara langsung ditngkatkan (5) Motivasi belajar siswa terhadap apreiasi puisi perlu ditingkatkan khusunya diksi dan gaya bahasa.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | diksi, gaya bahasa, puisi |
Subjects: | Faculty of Teacher Training and Education Faculty of Teacher Training and Education > Education of Indonesian Language and Literature |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
Depositing User: | Petrus Suwandi |
Date Deposited: | 15 Nov 2022 03:14 |
Last Modified: | 15 Nov 2022 03:14 |
URI: | http://repository.widyamandala.ac.id/id/eprint/2402 |
Actions (login required)
View Item |