The Analysis of imageries dealing with racial discrimination in Maya Angelou’s “Still I Rise” and “I Know Why The Caged Bird Sings”

Rachmawati, Nur (2014) The Analysis of imageries dealing with racial discrimination in Maya Angelou’s “Still I Rise” and “I Know Why The Caged Bird Sings”. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandala Madiun.

	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (590kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf Download (112kB)
	Text (BAB 2) BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (137kB)
	Text (BAB 3) BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (109kB)
	Text (BAB 4) BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (200kB)
	Text (BAB 5) BAB 5.pdf Download (136kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (152kB)

Abstract

Penelitian ini fokus pada analisis imagery yang berhubungan dengan diskriminasi ras pada puisi Maya Angelou yang berjudul“Still I Rise” dan“I Know Why the Caged Bird Sings”.Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan jenisjenis imagery dan symbol yang terdapat pada kedua puisi tersebut. Beberapa teori yang digunakan yaitu teori imagery, symbol, dan beberapa teori tambahan yang berkaitan dengan diskriminasi ras di Amerika. Metode pendekatan yang digunakan adalah metode structural dan psikologis. Sementara itu, studi kepusatakaan adalah teknik yang dignakan untuk mengumpulkan data. Data berupa imagery yang berasal dari puisi yang berjudul “Still I Rise” dan “I Know Why the Caged Bird Sings” karya Maya Angelou. Hasil dari analisa menunjukkan bahwa ada 3 jenis imagery pada puisi“Still I Rise” dan juga pada“I Know Why the Caged Bird Sings”. Imagery tersebut antara lain imagery visual, kinesthetic, dan organic pada“Still I Rise”, kemudian imagery visual, auditory, dan organic pada“I Know Why the Caged Bird Sings”. Beberapa kata yang menggambarkan kondisi diskriminasi ras telah ditemukan. Kata-kata tersebut dapat mengungkap tema dan pesan yang diungkapkan oleh pengarang puisi tersebut. Selanjutnya, dengan menganalisa imagery dan symbol membantu dan memudahkan peneliti untuk memahami tema daripuisi tersebut. Tema yang ditemukan peneliti adalah diskriminasi ras yang terjadi pada ras kulit hitam di Amerika karena kekuasaan ras kulit putih. Diskriminasi itu menunjukkan kebrutalan, kekerasan, dan perlakuan yang salah oleh ras kulit putih terhadap ras kulit hitam.

Actions (login required)

View Item