Kemampuan menggunakan prefiks dalam bahasa Indonesia siswa kelas II A3 SMAK "Sint Louis" Madiun dan siswa kelas II A3 SMAK "Santo Bonaventura" Madiun tahun ajaran 1990/1991

Sriwidyastuti, Theresia Maria Ermie (1990) Kemampuan menggunakan prefiks dalam bahasa Indonesia siswa kelas II A3 SMAK "Sint Louis" Madiun dan siswa kelas II A3 SMAK "Santo Bonaventura" Madiun tahun ajaran 1990/1991. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandala Madiun.

	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (492kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf Download (305kB)
	Text (BAB 2) BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB 3) BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (479kB)
	Text (BAB 4) BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (493kB)
	Text (BAB 5) BAB 5.pdf Download (175kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (722kB)

Abstract

Penguasaan ketrampilan berbahasa Indonesia, khususnya struktur, bagi siswa merupakan hal yang sangat penting. Pentingnya struktur bagi siswa: khusunya siswa SMTA adalah: 1. Untuk mengenal dan memahami aturan-aturan dan kaidah-kaidah dalam bahasa Indonesia baik dalam aturan ejaan, aturan penyusunan frase, maupun aturan pembentukan kata. 2. Untuk memahami dan dapat menggunakan kata berimbuhan yang menekankan pada arti dan makna serta mengkomunikasikannya dalam kalimat secara lisan maupun tulisan. 3. Untuk memahami dan dapat menggunakan kata berimbuhan serta dapat mengkomunikomunikasikannya dalam kalimat secara tulisan maupun lisan. Dengan demikian, tampak jelas bahwa ketrampilan berbahasa khusunya pada komponen struktur bagi siswa sangat penting. Hal ini sejalan dengan kurikulum SMA 1984 bidang studi Bahasa Indonesia sebagian besar sudah diterima siswa ketika duduk di kelas I, tepatnya semester I dan II sehingga kelas II dan III merupakan tindak lanjut dari latihan-latihan yang ada pada kelas I...(selengkapnya dapat dibaca di file ABSTRAK)

Actions (login required)

View Item